深耕教研强内功 数智赋能促提质——生物技术学院成功举办教师教学能力提升系列培训

发布时间:2026-11-09动态浏览次数:10

为进一步夯实教师教学基本功,推动教学改革落地见效,助力教师用好数字化教学手段,生物技术学院于11月6日下午14:00在330会议室举办教师教学能力提升系列培训,学院全体教师参加。副院长邓祥元作开场动员。

邓祥元在动员中指出,教学是人才培养的核心,教研是持续改进教学的有力抓手。他希望教师们结合日常课堂和教学检查中发现的实际问题,坚持以研促教、教研相融;主动适应数字化教学新趋势,用好各类教学工具,严守学术和育人底线,把培训所学方法落实到课堂教学中,切实提升育人实效。

本次培训设置三场专题分享,邀请经验丰富的专家分享教学经验。

首场由机械学院朱永梅教授主讲。作为全国优秀教师、江苏省教学名师,朱教授长期深耕教学改革,在课题申报、教研论文撰写等方面经验丰富。她围绕教改选题、申报书撰写、研究方案设计、论文写作等内容进行系统讲解,提醒教师深刻领悟《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,紧密结合AI赋能课堂教学、课程思政融入、产教融合协同育人、学生学习成效等一线教学问题申报教研课题,促进教学实践与教学研究相互支撑。

第二场由闻燕副教授主讲。闻燕曾获江苏省青年教师教学竞赛二等奖,也是江苏省首批“科学家精神”讲师团成员,在课堂设计、教学呈现方面积累了丰富的实战经验。她聚焦教学PPT规范化制作,结合《生物化学》课件实例,梳理版式、逻辑、视觉表达等方面的常见问题,提醒教师避免简单堆砌文字,用好课件服务课堂教学,提升授课展示效果。

最后,超星平台培训师作AI赋能教学专题分享。培训结合真实课堂场景,讲解AI在教学设计、资源制作、课堂互动、学情分析中的应用思路,帮助教师借助数字化工具优化教学方式、提高课堂效率。同时,培训重点提醒教师把握AI使用边界,重视数据安全、知识产权与学术诚信,明确教师审核主体责任,理性稳妥地将AI融入日常教学。

本次培训内容丰富、重点突出,既为教师开展教学研究提供了方法指导,也为提升课堂呈现能力和数字化教学应用水平提供了实践参考。下一步,生物技术学院将持续围绕教师教学能力提升开展系列活动,推动教研相长、数智赋能,不断提升人才培养质量。